紀(jì)律是黨的生命線。近日,中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》指出,為深入學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,經(jīng)黨中央同意,自2024年4月至7月在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。
沒有規(guī)矩,不成方圓。走好新時(shí)代“趕考之路”,更好地扛起歷史賦予的重任,在團(tuán)結(jié)群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾中凝聚民心,既靠理想,更靠紀(jì)律。在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,要著力用好“三把尺”,增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐能力。
樹起規(guī)矩“標(biāo)尺”。開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,讓廣大黨員干部做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),首先必須搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,如此才能樹起規(guī)矩“標(biāo)尺”,讓黨員干部在干事創(chuàng)業(yè)的過程中更有規(guī)范!锻ㄖ访鞔_,要組織黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《條例》。這就必須通過原原本本學(xué)《條例》的方式,在理解和運(yùn)用上下功夫,既讓黨員干部明確紀(jì)律的“標(biāo)尺”是哪些,始終做到不越線、不越矩,也能夠始終繃緊紀(jì)律這根“弦”,更好地發(fā)揮帶頭作用,讓遵規(guī)守紀(jì)成為一種風(fēng)尚。
嚴(yán)明紀(jì)律“戒尺”。強(qiáng)化干部紀(jì)律教育,既要靠自覺,也要靠監(jiān)督。對(duì)于違紀(jì)違規(guī)的行為,必須做到“重拳出擊”,如此才能產(chǎn)生震懾作用,更好地“懲治一人、帶動(dòng)一片”。紀(jì)律是管黨治黨的“戒尺”,也是廣大黨員干部約束自身行為的標(biāo)準(zhǔn)和遵循。要把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出的位置,黨規(guī)制定、黨紀(jì)教育、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督全過程都要貫徹嚴(yán)的要求,努力做到既讓鐵紀(jì)“長(zhǎng)牙”、發(fā)威,又讓干部重視、警醒、知止,在全黨形成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺。開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,不僅要讓廣大黨員干部做到“心中有尺”“心中有戒”,更需要“行中有戒”,真正讓紀(jì)律樹起來、立起來,把嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的氛圍長(zhǎng)期保持下去。
亮出問責(zé)“鞭尺”!绊懝倪需重錘敲”,對(duì)于違紀(jì)違規(guī)的干部,要在懲處上“不手軟”,加大問責(zé)力度,同時(shí)也要在預(yù)防上下功夫,把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“前置”,幫助廣大黨員干部筑牢思想防線。當(dāng)然,也應(yīng)加強(qiáng)警示教育,深刻剖析違紀(jì)典型案例,注重用身邊事教育身邊人,讓廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。要堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛,通過“鞭尺”方式讓黨員干部為自己的違紀(jì)違規(guī)問題負(fù)責(zé)、承擔(dān)后果,進(jìn)而改正自己的錯(cuò)誤,走好前行之路。
大道至簡(jiǎn),實(shí)干為要。要堅(jiān)持逐章逐條學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),推動(dòng)《條例》入腦入心。同時(shí),更應(yīng)深化《條例》理解運(yùn)用,真正使學(xué)習(xí)黨紀(jì)的過程成為增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)的過程,把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與貫徹落實(shí)各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來,推動(dòng)各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。(大河網(wǎng)河聲評(píng)論員 程海堰)